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参考答案及解析

1.【答案】A。中公教育解析：间接性是指不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物。

2.【答案】D。中公教育解析：一个人离我们距离远近时的大小保持不变，属于知觉的恒常性。

3.【答案】D。中公教育解析：“视崖实验”考察个体的深度知觉。

4.【答案】D。中公教育解析：考察语义记忆的含义，它指人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的时间和地点无关。它表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中，如记住一年有四季。

5.【答案】A。中公教育解析：从题干中“鸟”与“乌”等形近字常混淆，可以得知儿童的观察品质缺乏精确性。故本题答案为A。

6.【答案】B。中公教育解析：人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，称为注意的起伏。

7.【答案】ACD。中公教育解析：情绪与情感的区别表现在以下几方面：(1)从需要的角度看，情绪是与生理需要相联系的内心体验;而情感是与社会需要相联系的内心体验。(2)从发生的早晚顺序看，情绪发生的早，情感产生晚。(3)从反应特点看，情绪带有极大的情境性、激动性、暂时性和外显性，容易随着情景的改变和需要的满足而减弱或消失;情感则带有很大的稳定性、深刻性、持久性和内隐性，不容易随情境的变化而变化。

8.【答案】ABD。中公教育解析：注意具有选择、保持、调节和监督的功能。

9.【答案】×。中公教育解析：组块是指将若干单位联合成有意义的、较大单位的信息单元，属于短时记忆的工作记忆，而短时记忆的直接记忆是指没有经过加工的输入信息。

10.【答案】√。中公教育解析：学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。

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