教师招聘

【每日一练】

1.教育目的所强调的是受教育者的( )。

A.身心发展

B.总的质量规格

C.具体准则

D.思想品德

2.下列表述中属于社会本位论的是( )。

A.个人的一切发展都有赖于社会

B.个人价值高于社会价值

C.社会要求会阻碍个体素质的发展

D.教育目的应根据个人发展需要制定

3.个人本位的教育功能取向主张培养( )。

A.自然人

B.社会人

C.公民

D.文化人

4.制定我国教育目的理论论据是( )。

A.社会我国社会发展现状

B.教育方针和政策

C.社会本位论

D.马克思主义关于人的全面发展学说

5.普及义务教育始于( )。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.资本主义社会

D.社会主义社会

6.下列属于学校教育制度内容的是( )。

A.修业年限

B.教学大纲

C.课程标准

D.课程设置

7.从1999年开始的大学扩招表现了我国在教育制度改革上的( )。

A.义务教育年限的延长

B.普通教育与职业教育的综合化

C.高等教育的大众化

D.终身教育体系的建构

8.实施素质教育应当贯穿于(多项选择题)。

A.中小学教育

B.社会教育

C.成人教育

D.家庭教育

9.随着经济的发展，家长对孩子的教育越来越重视。随着义务教育均衡达标评估工作的全面实施，农村学校的办学条件得到了较大改善，但教学点办学条件还相对较差，有些家长千方百计搬迁至大城市以期望让孩子接受更好的教育，甚至不惜花费巨资购买“学位房”或者交纳高额的赞助费以便让孩子能在更好的学校就读。以上家长的行为反映出我国教育目前面临的问题包括(多项选择题)。

A.公立学校教育水平低下

B.农村和城市教育水平存在一定差距

C.教育问题是目前我国最严重的问题

D.教育资源分配不公平

10.目前在我国义务教育和基础教育是同一个概念。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】B。中公教育解析：教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格。

2.【答案】A。中公教育解析：社会本位教育目的论的观点是：从社会发展需要出发，注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。个人本位教育目的论的观点是：从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。B、D两项为个人本位论的观点，C选项社会要求对个体素质的发展既有积极影响，也有消极影响。故选项A符合题意。

3.【答案】A。中公教育解析：本题考查的是有关教育目的的理论。个人本位论从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。故此题选A。

4.【答案】D。中公教育解析：本题考查教育目的的知识点。确立我国教育目的的四大依据(1)特定的社会政治、经济、文化背景;(2)受教育者的身心发展规律;(3)人们的教育思想(制定者的教育理想和价值观);(4)我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。故正确答案D。A社会发展是依据之一，但不是理论依据;B教育方针是是国家教育工作的基本政策和指导思想，是国家根据政治经济的要求，为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则;C社会本位教育目的论主张教育的最终目的是满足社会的需要，个人没有价值，不能作为教育的目的。它是有关教育目的的价值取向之一。

5.【答案】C。中公教育解析：近代义务教育起源于16世纪的德国，处于资本主义社会。

6.【答案】A。中公教育解析：学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

7.【答案】C。中公教育解析：为提高全民素质水平，我国实行高等教育大众化，旨在让更多的人接受高等教育。故选择C项。

8.【答案】ABCD。中公教育解析：实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育和高等教育等各级各类教育，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。

9.【答案】BD。中公教育解析：根据题目描述，我国教育目的目前确实面临诸多问题，例如农村和城市教育水平存在一定差距，教育资源分配不公平。而选项AC与现实不符，不能选择。

10.【答案】×。中公教育解析：此题考查学制中义务教育制度的知识点。在我国，义务教育是指从小学到初中的九年义务教育;而基础教育还包括了学前和高中学段，基础教育的涵盖范围更广，不能说二者是同一概念，故答案错误。