教师资格

【每日一练】

1.下列选项中，与典故“望梅止渴”有关的一项是( )。

A.吕布

B.张飞

C.关羽

D.曹操

2.人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有( )。

A.顺序性

B.阶段性

C.不均衡性

D.互补性

3.在小学阶段教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有( )。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

4中国古代用“须眉”代指( )。

A. 妇女

B. B.男子

C. C.老人

D. D.孩童

5.下列哪一事件标志着国共合作的抗日民族统线初步形成( )。

A.九一八事变

B.西安事变

C.八七会议

D.遵义会议

6.京剧脸谱采用不同色彩来表现人物的不同性格特点，其中黑脸用来表现( )。

A.忠勇狭义

B.刚烈正直

C.粗豪暴躁

D.阴险奸诈

7.下列哪位人物不属于欧洲文艺复兴时期的“美术三杰”( )。

A.拉斐尔

B.米开朗琪罗

C.但丁

D.达.芬奇

8.下列哪次会议的召开标志着国共两党革命统线正式建立( )。

A.国民党一大

B.国民党二大

C.国民党三大

D.国民党四大

9.以下关于历史典故与人物匹配正确的是( )。

A.卧薪尝胆—岳飞

B.负荆请罪—毛遂

C.退避三舍—重耳

D.图穷匕见—鲁班

10.以下不属于三国时期所发生的著名战役的是( )。

A.巨鹿之战

B.官渡之战

C.夷陵之战

D.赤壁之战