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每日一练

1.( )的五段教学法深深影响并统治着19世纪末20世纪初欧美的学校教学，成为教学过程中的基本模式。

A.昆体良

B.赫尔巴特

C.杜威

D.布鲁纳

2.杜威所主张的教育思想被称作( )。

A.存在主义教育思想

B.要素主义教育思想

C.实用主义教育思想

D.经验主义教育思想

3.( )在其著作《教育漫画》中提出了著名的教育思想“白板说”。

A.洛克

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

4.下列强调在学习过程中要把学与思辩证地结合起来的是( )。

A.不愤不启，不悱不发

B.吾尝终日不食，终夜不寝以思，无益学也

C.学而不思则罔，思而不学则殆

D.博学宇文

5.首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是( )。

A.捷克教育家夸美纽斯

B.英国哲学家培根

C.德国教育家赫尔巴特

D.英国哲学家洛克

6.我国的考试制度的建立始于( )。

A.汉代

B.隋代

C.唐代

D.宋代

7.赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段包括( )

A.注意

B.明了

C.方法

D.联合

8.下列体现杜威的教育观点的论断有( )。

A.教育即生活

B.教育即生长

C.学校即社会

D.教育即经验的改组或改造

9.道家的教育思想主张“道法自然”，这与西方自然主义教育思想是一致的。(判断题)

10.构成教育活动的三个基本要素：教育者、受教育者和教学环境。(判断题)

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