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一、归纳概括基础题型考点讲解

对于归纳概括基础题型，考生作答的原则是：题目要求概括什么就概括什么若要求概括原因，那么在明确作答范围的前提下，锁定与原因相关的词、句、段，适当提炼要点、加工要点即可;若要求概括问题，那么锁定相关反映负面信息的材料，提炼出这些反面案例所反映的问题，按照一定的逻辑顺序适当加工即可。

二、归纳概括创新题型考点讲解

归纳概括题不断创新出题形式，下面我们就三种题型进行详细的介绍。

(一)分类总结

分类总结，是机关工作应具备的基本能力之一。分类总结作为一种创新题型，目前只出现在市级试卷中，其更重视考生的归纳总结能力。

分类总结题一般要求考生根据给定资料，按照一定的分类标准，将归属于同一类别的要点归纳整合。

分类总结的作答基本流程：

概括主旨>>>明确分类标准>>>形式加工

第一步：概括主旨

概括主旨的方法有三种：一是提炼给定资料中引用的观点、主张，二是提取给定资料的高频词句，三是归纳给定资料的核心思想。在实际作答中，三种方法常常需要结合使用。

概括主旨是理解段落最有效的手段，广泛应用于归纳概括的各类题型。

第二步：明确分类标准

一般分类总结题的要点较多，且会出现重复和交叉，显得杂而乱。因此，作答时需要明确分类标准，使要点之间有所区分。分类标准是唯一的，不能笼统，且相互之间不能有交叉。题干中已经明确分类标准的，按照题干要求作答即可;若题干中没有明确给出分类标准，则需要考生根据给定资料的内容对要点进行归类，找准区分依据，明确分类标准。

第三步：形式加工

按照具体要求对要点进行归类，把相关要点合并整合后，注意梳理答案，使其形式也符合作答要求。

(二)拟制标题

拟制标题，是指概括给定资料的主旨，然后按照字数要求写出标题。这里的标题可能是几则材料的标题，也可能是某一则或某一段材料的标题。其出题形式有“在横线处填入/拟制这则资料的标题和X个部分的小标题”。拟制标题的作答步骤包括概括主旨和形式加工两步。

第一步：概括主旨

概括主旨的方法在分类总结部分文章中有讲过，这里我们可以借用。

第二步形式加工

作为标题的语句，不仅需要反映材料主旨，还需满足形式上的要求。形式要求有以下三点:一是标题要满足一定的结构要求。无论是两句式标题还是一句式标题，都要求主谓或主谓宾结构完整，其中两句式标题间要空一格。二是标题字数必须符合作答要求三是同时拟制两个或两个以上标题，要尽量保持标题结构及字数的统一。