教师招聘

参考答案及解析

1.【答案】C。中公教育解析：形式教育论主张学习的目的是发展学生的智力，而不在乎学习的实用意义;而实质教学则强调教学的任务是传授给学生有用的知识。所以选择C。

2.【答案】A。中公教育解析：双基是指基础知识、基本技能。

3.【答案】C。中公教育解析：教学活动根本上属于认识活动。

4.【答案】B。中公教育解析：领会知识是教学过程的中心环节。领会知识包括使学生感知教材和理解教材，其中理解教材为中心。

5.【答案】D。中公教育解析：经验的获得主要指掌握知识，掌握知识是发展智力的基础，智力发展是掌握知识的重要条件，二者之间是相互促进的关系，体现了掌握知识与发展能力相统一的规律。

6.【答案】A。中公教育解析：孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学—思—行的统一过程，即“学而不思则罔，思而不学则殆”。

7.【答案】BC。中公教育解析：A和D只讲授了知识，并没有渗透德育。

8.【答案】ABD。中公教育解析：我国传统课程目标存在的问题有：(1)过分重视学科知识方面的目标，忽视学生的需要;(2)过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体目标;(3)过于重视未来生活的需要，而忽视了学生的现实社会生活;(4)过分注重了教程而忽视了学程。

9.【答案】√。中公教育解析：启发式教学是一种教学原则，是教学中应该遵循的教学思想。

10.【答案】√。中公教育解析：学生对任何知识的真正掌握都是建立在新旧知识的有机结合和自己的独立思考上的，教师在应用讲授法要注意引导学生能够在新旧知识间建立连接。

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